Stor studie: Kunstig intelligens slo universitetsstudenter på eksamen

KI-teknologien blir mer avansert i et forrykende tempo, og på flere måter har det nå blitt svært vanskelig å skille innhold produsert av KI fra menneskeprodusert innhold. Det har vi nå et nytt eksempel på.

Ved universitetet i Reading i Storbritannia gjennomførte man nylig en blindstudie som viste at KI-teknologien nå befinner seg på nivå med – og faktisk et hakk over – nivået til universitetsstudenter.

Blant andre BBC skrev først om saken.

Umulig å skille fra mennesker – og fikk bedre resultat

Studien innebar å lage 33 «studenter» som var drevet av generativ kunstig intelligens – nærmere bestemt velkjente Chat GPT. Disse KI-studentene ble satt til å besvare et antall psykologieksamener av samme type som ble gitt til de menneskelige studentene.

Ifølge forskerne som utførte testen er dette den største og mest robuste blindtesten av KI-teknologi i sitt slag hittil.

Resultatet av testen var at besvarelsene som ble levert av Chat GPT var umulige å identifisere som KI-genererte svar i hele 94 prosent av tilfellene.

I tillegg til dette oppnådde Chat GPT-svarene i snitt et bedre akademisk resultat enn de menneskelige studentene.

Professor Peter Scarfe og professor Etienne Roesch, som ledet studien, uttalte at resultatet bør være en «vekker» for folk i utdannelsessektoren i hele verden.

– Mange institusjoner har gått bort fra tradisjonelle eksamener for å gjøre vurderingene mer inkluderende. Vår forskning viser at det er av internasjonal viktighet å forstå hvordan kunstig intelligens vil påvirke integriteten til utdanningsmessige evalueringer, sa professor Peter Scarfe og la til:

Utfordring også i Norge

– Vi kommer ikke nødvendigvis til å gå tilbake til fullstendig håndskrevne eksamener, men den globale utdanningssektoren må utvikles i møte med kunstig intelligens.

I selve forskningsdokumentet sier forskerne at integriteten til måten studenter vurderes på, er sterkt truet dersom studenter kan bruke KI til å jukse på denne måten uten å bli avslørt.

Den raske utviklingen innen kunstig intelligens har allerede blitt en betydelig utfordring i utdannelsessektoren, også her til lands.

I fjor høst rapporterte Digi.no om tre studenter ved NTNU som ble tatt i å jukse med Chat GPT eller andre KI-verktøy. Seniorrådgiver og jurist Ragnar Veien Tundal ved Seksjon for utdanningskvalitet og læringsmiljø ved NTNU, uttalte den gang overfor Universitetsavisa at det i alle tilfellene hvor studenter har blitt felt for juks, har vært feil med referanser eller sitater.

I august i fjor skrev nettavisen Khrono at to studenter ved Universitetet i Oslo og én ved Universitetet i Agder har blitt utestengt i to semestre og fikk annullert eksamenene etter å ha blitt felt for å bruke kunstig intelligens til å jukse.